הכיתה הוירטואלית של המורה יעל
תלמידים יקרים שלי,
בעידן הדיגיטל, מסתמן שצורת הלמידה משתנה ולכן, תיהיה שונה ממה שהייתם רגילים אליו עד עכשיו. יחד עם זאת, היה לי חשוב ליצור מקום מפגש קבוע שבו נוכל להתנהל בקלות וביעילות. כך, יצרתי את הכיתה הווירטואלית שלנו, שתהווה בשבילנו מקום בטוח ללמידה שלנו מקרוב רחוק.
באתר תוכלו למצוא תכנים וחומרי הלימוד, אותם אנו נלמד. בנוסף, דרך האתר נלמד על כלים ודרכי עבודה דיגיטליים מעניינים שייצרו למידה עשירה, יצירתית ושיתופית.
כמחנכת ומורה מקצועית שלכם, חשוב לי להעצים אתכם הן מבחינה אישית והן מבחינה לימודית כל יום ובכל מצב, במיוחד בשלב הזה, בו אתם מתחילים להפוך מילדים לבוגרים ויוצרים את סיפורכם האישי בדרככם הייחודית.
מאחלת לכולנו תשפ"ב – תהא שנת פלאות גדלות
הכיתה של המורה יעל במספרים
100%
אהבה
152
תלמידים
5
כיתות
24/7
חושבת עליכם
דברים טובים קורים כאן
אי שם בין השדרה לפארק מתחיל בכיתתנו יום מלא עשייה שתלווה בחוויות אישיות וכיתתיות. אני מזמינה אתכם לכתוב ולשתף תובנות וחוויות מהשיעורים, הפעילויות, ההפסקות ומעולמכם האישי.
תלמידים מספרים
-
כיצד מתנהלת הלמידה מרחוק בכיתתנו?הלמידה מרחוק תתנהל באופן הבא: בתחילת השבוע יתפרסם באתר התוכנית השבועית לכל כיתה. התוכנית תכלול את נושא השיעורים, חומרי הלימוד, תרגול, משימות והכי חשוב את שעות המפגשים הוירטואלים שלנו.
-
איפה מגישים את המשימות/ מטלות?יש לשלוח/ להגיש את המטלות הנדרשות למקום בו צויין בטבלת המשימות השבועיות. לכן, כאשר אתם מבצעים משימה שימו לב להיכן יש לשלוח אותה.
-
איך אני יודע שהמשימה שהגשתי טובה?על מנת שתוכל לדעת מהי הערכה שלי על המשימה שהגשת , תמיד תוכל לבדוק בסמארטסקול. יחד עם זאת, ישנם משימות שניתן עליהם משוב מיידי, כמו מבדקונים , מסמכים במחברת דיגיטלית ועוד... עדיין לא ראית הערכה על העבודה שלך, תמיד תוכל לפנות אליי!
-
מה קורה אם אני מתקשה במשימה?קודם כל חשוב להבחין בין שני סוגי קשיים: הקושי הראשון מופיע כאשר אנחנו ממהרים ומנסים לדלג על שלבים והוראות, דבר שיקשה על ביצוע המטלה. במקרה כזה, מומלץ לנשום עמוק ולחזור להוראות לקרוא שוב את החומר בעיון ואז לבצע שוב את המטלה. הקושי השני שאתם מתכוונים אליו, אם המשכתם קרוא עד לכאן:) הוא קושי שמופיע למרות ביצוע כל השלבים הקדם משימתיים במקרה כזה, אתם מוזמנים ליצור איתי קשר.
-
האם ניתן לשנות/ לשפר/ לשדרג מטלה שהוגשה?כחלק מהאני מאמין שלי, אני רואה בלמידה עניין של תהליך אישי. כך שאם כתלמיד/ה מרגיש צורך ורצון לשפר את ההישגים האישיים שלך, תמיד תיהיה לך הזדמנות לעשות זאת! נ.ב כל עוד זה בטווח לימוד הנושא.